lunes, 6 de julio de 2009

INSTRUCCIÓN CÍVICA Y TEORÍA DE LAS INSTITUCIONES (Prof. Patricia Carca)

ACTIVIDADES:
La Constitución Nacional:
1. ¿Qué es una Constitución?
2. ¿Qué establece una Constitución?
3. Distintas formas de Constitución.
4. Realizar un esquema de la estructura de la Constitución Nacional-
5. ¿Por qué afirmamos que la Constitución Nacional es la ley suprema? ¿qué órgano es el máximo intérprete de la Constitución Nacional? Transcribe los artículos 31, 5 28. Señala aquellas expresiones que mencionen la supremacía de la Constitución.
6. ¿Qué es el Preámbulo? ¿en cuántas partes se divide? ¿qué semejanzas pueden establecerse con el Preámbulos de la Constitución de los Estados Unidos?
7. ¿Cuáles son los fines de la Constitución Nacional según el Preámbulo?
8. La primera parte de la Constitución Nacional: Declaraciones, derechos y garantías. Define dichos conceptos.
9. La reforma de la Constitución: transcribe el artículo 30. ¡que parte de la Constitución puede ser reformada? ¿qué condiciones deben cumplirse para que se apruebe la necesidad de la reforma? ¿Cuál sería la asamblea facultada para realizar la reforma?

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