Mesas de examen y comienzo de clases

Queridos chicos:
Las clases comienzan, según lo que teníamos previsto, el día 5 de agosto. Los días 3 y 4 se toman los exámenes pendientes.
Nos reencontramos la próxima semana.
Saludos,
Florencia y Silvia

¡FELICES VACACIONES!

Queridos alumnos:
El lunes 20 de julio comienzan las vacaciones que responden al Receso de Invierno. Esperamos que el blog haya cumplido el objetivo para el que fue abierto: funcionar como un acompañamiento pedagógico para sostener la tarea educativa ante una situación de emergencia.
Les deseamos unas lindas vacaciones. Nos reencontramos en agosto.
Dejaremos de actualizar los blogs y de contestar preguntas a través de los comentarios durante el receso. Sin embargo, el espacio queda abierto para que ustedes terminen sus tareas y aquellos que deben rendir exámenes en agosto puedan consultar las fechas y horarios. No olviden que, además de en el blog, las fechas están en una cartelera en la entrada de Luis Maria Campos. Para poder rendir los exámenes pendientes deben presentar la Solicitud de Permiso de Examen, en Secretaría el lunes 3 de agosto.
Saludos a todos,
Equipo Docente, Secretaría y Rectoría.

OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA

Hola a todos:
En esta oportunidad, queremos compartir con toda la comunidad del colegio una muy buena noticia. Los alumnos José Ignacio Anadón, Juan Ignacio del Boca, Valentino Galimberti y Sebastián Zanni, de 4 año, han pasado a la siguiente instancia en las Olimpíadas de Matemática. Felicitamos a los chicos y agradecemos a su profesora, Teresa Volpe, por su acompañamiento y apoyo. ¡A preparse para seguir adelante! Cariños a todos,
Profesores, Directivos y Hermanas del Colegio

DOCTRINA (Profesoras Daniela Concetti y Cecilia Arias)

1) Leer Gn 16,17,18,21 y 22. Realizar un cuadro con los acontecimientos que surjan.
2) Leer: Gn 12,1-9, Gn15,1-7, Gn 21,1-7y 22,1-19, Gn 25,19-34, Gn 29,31 al cap. 30,24, Gn 32,23-33, Gn 45,1-15, Gn 49,1-28 .

Responder:

a) ¿Qué soluciones encontraron los patriarcas a sus problemas?
b) ¿Cómo vivieron la Fe los patriarcas?
c) ¿Cómo está hoy nuestra esperanza de lograr un pueblo libre y con tierra?

Este trabajo deberá presentarse en forma escrita el miércoles 5 de agosto.

FILOSOFÍA ( Prof. Santiago Niklison)

RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, TRAS LA LECTURA DEL FRAGMENTO QUE SE ADJUNTA AQUÍ:
(1) ¿Qué características de la lengua griega posibilitaron el surgimiento de la filosofía?
(2) ¿Qué crítica realiza el autor al concepto de filosofía que maneja Platón?
(3) ¿Qué relación establece el autor entre inicio y fin? ¿Con qué finalidad los pone en relación?
(4) ¿Por qué razón el historicismo rechaza el concepto de ‘telos’ (‘fin’)?
(5) ¿Qué concepto de inicio propone y valora el autor?
(6) ¿Por qué razón, según alude el autor, en el mundo contemporáneo los jóvenes se ven privados de hacer la experiencia del inicio?

ESTÉTICA (Prof. Adriana Banfi)

Consigna:
- Desarrollar en un breve párrafo los ocho acontecimientos que ayudan a explicar el nacimiento de las vanguardias.
- Realizar un cuadro sinóptico del texto “Las vanguardias – Introducción”
Importante:
Recordar la investigación por equipos sobre las vanguardias a presentar en la primera clase después de las vacaciones. Los equipos son:
1) Impresionismo: Belli – Alais
2) Puntillismo: Echeveste – Tenorio
3) Simbolismo – Afiche: Begher – Cisneros
4) Bauhaus: Jiménez – Olivarez
5) Art Noveau: Pesado – Gómez
6) Fauvismo: Zanni – Escuredo
7) Expresionismo: Gil – Pironio
8) Cubismo: Fernandez Cuevas – Acuña
9) Futurismo: Barrón – Maté
10) Dadá – Surrealismo: Alcorta – Guiñazú
11) Costructivismo: Solá – Bianchi
12) Arte cinético: Fernandez Garello – Lopez
13) Op Art: Ceballos – Estape – Bogetti
14) Pop Art: Porta – Solano
15) Minimalismo: Rochi – Taboada - Conforti

INTRODUCCIÓN A LAS VANGUARDIAS. Leer aquí.

GEOGRAFÍA (Prof. Gabriela Siré)

1) Lectura de la economía pampeana y de Cuyo.
2) Realizar los mapas de las páginas 239, 240, 243, 247 y 263.
3) Buscar noticias periodísticas sobre agricultura o ganadería en la región pampeana y actividades económicas en Cuyo; hacer comentarios de los mismos.